Tiimiakatemian polkuopinnot 2, 24 op

Kuvaus

Opintokokonaisuus sisältää tradenomin koulutusohjelman 1.vuoden opintoja Tiimiakatemiassa

Aika

07.01.2020 - 15.05.2020

Ilmoittautumiset

08.12.2019 mennessä

Paikka

Rajakatu 35, Jyväskylä

Kohderyhmä

Ilmoittautuminen vain syyslukukaudella 2019 opintopolku 1:n suorittaneille!

Sisältö

Tiimiakatemialla kaikki oppiminen tapahtuu käytännön kautta. Tiimit perustavat oikeat yritykset, joissa he toimivat 3,5 vuoden ajan oppien markkinointia, johtamista ja ennen kaikkea tiimityöskentelyä. Avoimen polkuopintoja suorittavat toimivat tiimeissä täysivaltaisina jäseninä ottaen vastuun oppimisestaan.

Toteutus

Opinnot sisältävät pakollista kontaktiopiskelua omassa tiimissä ja liiketalouden kursseilla, pääsääntöisesti arkisin klo 8-17.30 välillä

Hinta

240 €

Lisätietoja

Koulutussuunnittelija Soile Korhonen
+358 40 840 3423
avoinamk@jamk.fi

Muu informaatio

Tutustu Tiimiakatemian opintoihin www.tiimiakatemia.fi

Kokonaisuuteen kuuluvat opintojaksot

Yrittäjyys, 3 op

Aika		07.01. - 08.05.2020
Esitiedot		-
Tavoite		1. Opiskelija tietää, mitä ovat sisäinen yrittäjyys, yrittäjäksi ryhtyminen sekä yrittäjyyden ja innovaatioiden merkitys yhteiskunnassa 2. Opiskelija ymmärtää kannattavan yritystoiminnan periaatteet ja omaan alaan liittyvää liiketoimialalogiikkaa 3. Opiskelija ymmärtää asiakkuuden roolin liike- ja muussa toiminnassa ja osaa soveltaa näitä tietoja tunnistaakseen asiakkaat omalle osaamiselleen 4. Opiskelija osoittaa kykyä johtaa itseään yrittäjämäisesti asiakaslähtöisessä ryhmässä 5. Opiskelija osaa tunnistaa asiakastilanteissa tai palveluissa tarpeita sekä jalostaa niistä tuotemahdollisuuksia (tai liiketoimintamahdollisuuksia) 6. Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää omia yrittäjyyteen liittyviä valmiuksiaan ja asenteitaan. 7. Opiskelija tuntee ja osaa hyödyntää JAMK yrittäjyys ja innovaatioympäristöjä sekä niihin liittyviä tukipalveluja.
Sisältö		Yrittäjyysosion pääosa toteutetaan yksikkö-, tulosalue- tai tutkinto-ohjelmakohtaisissa ryhmissä. Opintojaksoon sisältöön kuuluu omien kokemuksien, havaintojen ja hankitun tiedon perusteella muodostettu näkemys yksittäisestä markkinoiden tarpeista tai kysynnästä, jonka tyydyttämiseksi kehittään oma kokonaisratkaisu (tuotekonseptin). Opiskelijoiden pienryhmät pohtivat ideansa liiketoimintamahdollisuuksia ja jakavat ryhmiensä ideoita ja niiden onnistumismahdollisuuksia opintojakson muille opiskelijoille. Tuoteideoita testataan potentiaalisilla asiakkailla ja jatkokehitetään saadun palautteen perusteella. Kehityksen työkaluna ja viestinnän apuvälineenä käytetään liiketoimintakaaviota (Business Model Canvas) ja asikasarvokaaviota (Value Proposition Canvas). Opiskelijat hankkivat perustietoa yrittäjyydestä ja kannattavasta liiketoiminnasta toiminnallisilla tavoilla. Opiskelijat testaavat omia yrittäjyysvalmiuksiaan ja laajentavat ymmärrystä toimialastaan yritystarinoiden avulla.
Suoritustapa		Opiskeluun sisältyy työpajoja, ryhmätöitä, itsenäistä työskentelyä, valmennuksia, asiantuntijaluentoja ja konsultaatioita. Opiskelussa ja opetuksessa hyödyntäen JAMKin erilaisten yrittäjyyden oppimisympäristöjen mahdollisuuksia. Keskeisin osa oppimista on opiskelijan oma toiminta, sen itsearviointi ja kehittämissuunnitelmat. Opintojakso tukee sellaista oppimiskulttuuria, missä opiskelija oppii yksilönä ja ryhmissä kohtaamaan ja käsittelemään ohjaajien tuella epävarmuutta ja epäonnistumista sekä vahvistamaan riskinottamista, uskallusta ja päätöksentekokykyä sekä valmiutta viedä asiat käytäntöön ja tavoitteellisesti päätökseen.
Kirjallisuus		Verkkomateriaali

JAMK InnoFlash, 2 op

Johtaminen, 5 op

Aika		07.01. - 08.05.2020
Esitiedot		-
Tavoite		Opiskelija ymmärtää johtamisen merkityksen yrityksen menestystekijänä. Opiskelija tuntee johtamisen ja organisaation toimintaa kuvaavat peruskäsitteet. Opiskelija tuntee johtamisen eri näkökulmat sekä niiden keskeiset sisällöt. Opiskelija osaa arvioida omia valmiuksiaan ja motivaatiotaan johtamistyöhön.
Sisältö		Organisaation johtaminen ja kulttuuri, johtamisoppien kehitys, johtamisen peruskäsitteet, johtamisen tasot ja näkökulmat, henkilöstöjohtaminen, johtajuus, johtamisen tulevaisuuden haasteet.
Suoritustapa		Päiväryhmät: Kontaktiopetuksen ja etäopiskelun yhdistelmä. Monimuotoryhmä: Sulautuva opetus eli opetusta voi seurata samanaikaisesti luokassa tai verkossa. Korkeakouludiplomi: 100% verkkototeutus
Kirjallisuus		Puusa, A., Reijonen, H. & Juuti, P.& Laukkanen, T. 2012. Akatemiasta markkinapaikalle. Johtaminen ja markkinointi aikansa kuvina. Helsinki: Talentum. Saatavana e-kirjana JAMK:n kirjastosta. Kauhanen, J. 2010. Henkilöstövoimavarojen johtaminen. Helsinki: WSOYPro. Saatavana e-kirjana JAMK:n kirjastosta. Viitala, R. 2004. Henkilöstöjohtaminen. Helsinki: Edita. Saatavana e-kirjana JAMK:n kirjastosta. Lämsä, A-M. & Hautala (Päivike), T. 2005 (tai uudempi painos). Organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Helsinki: Edita. Juuti, P. 2013. Jaetun johtajuuden taito. Juva: PS-Kustannus. Tavoitteena on, että opiskelija käyttää kirjallista ym. materiaalia soveltuvin osin osaamisen syventämiseen ja hyödyntää niitä tehtävissä. Monimuotototeutuksessa ja korkeakouludiplomissa ensisijaisesti käytössä e-kirjat ja muu sähköisessä muodossa oleva materiaali.
Muu informaatio		Opintojakson hyväksiluvun (AHOT) voi saada aikaisemman osaamisen perusteella. Hyväksiluvun edellytyksenä on hakemus, jossa on perustellusti esitetty opintojakson tavoitteiden mukainen osaaminen. Lisäksi voidaan edellyttää näytön tekemistä hyväksytysti.

Markkinointi, 5 op

Aika		07.01. - 08.05.2020
Esitiedot		-
Tavoite		Opiskelija perehtyy markkinoinnin perusasioihin, digitaalisen markkinoinnin perusteisiin ja oppii ymmärtämään markkinointitoimien merkityksen liiketoiminnassa. Hän ymmärtää segmentoinnin ja ostokäyttäytymisen merkityksen markkinoinnin perustana. Opiskelija tutustuu yrityksen kilpailukeinoihin ja ymmärtää niiden merkityksen ja sisällön yrityksen toiminnan suunnittelussa. Opiskelija ymmärtää markkinointitutkimuksen merkityksen yrityksen ympäristö- kysyntä- ja kilpailuanalyysien osana. Opiskelija osaa laatia yritykselle kuvauksen sen markkinoinnin kilpailukeinoista. Opiskelijalla on valmiudet eritellä analyyttisesti yrityksen markkinoinnin kilpailukeinoja sekä sen ympäristöä, kysyntää sekä kilpailutilannetta.
Sisältö		Yritys- ja markkinointistrategia, toimintaympäristö-, kilpailija- ja asiakasanalyysit, segmentointi ja positiointi, markkinoinnin kilpailukeinot.
Suoritustapa		Teorialuennot, ongelmalähtöinen oppiminen (PBL), projektioppiminen/case studies, kirjallisuuden avulla oppiminen, monimuoto-opetus. Opintojaksosta on olemassa toteutustapa A ja C A: Lähiopetuksessa opiskelijat ja opettaja ovat samassa fyysisessä tilassa. Lähiopetuksessa hyödynnetään välittömän vuorovaikutuksen ja yhdessä tekemisen ja ajattelemisen mahdollisuuksia. Lähiopetuksen tukena hyödynnetään yleensä myös verkkoympäristöjä esimerkiksi tiedottamisen, materiaalien jakamisen ja tehtävien palauttamisen alustana. C = Non-stop verkko-opintojakso on itsenäisesti verkkoympäristössä suoritettava opintokokonaisuus. Opiskelija opiskelee opettajan suunnitteleman oppimateriaalin tukemana ja saa tarpeen mukaan ohjausta ja palautetta opettajalta. Opintoihin voi sisältyä kirjallisuutta, videoluentoja, erilaisia itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä ja esimerkiksi tentti.
Kirjallisuus		Luennot, caset, Bergström, S. & Leppänen, A. 2015. Yrityksen asiakasmarkkinointi. 16. uud. p. Keuruu: Edita. tai uudempi painos. Kotler, P. & Armstrong, G. 2010. Principles of Marketing. Prentice Hall, European Journal of Marketing, Journal of Marketing Research, Social Behaviour and Personality, International Journal of Academic Research
Muu informaatio		-

Palveluiden johtamisen perusteet, 5 op

Työelämän ruotsi, 4 op (verkkototeutus)

Hae koulutusta

Kurssikorisi sisältö

Tiimiakatemian polkuopinnot 2, 24 op